<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Михалева Н В</author>
     <author>Эпштейн В А</author>
     <author>Тимофеев И И</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Инновационные подходы к подготовке судебных экспертов и формированию их практических навыков</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>судебный эксперт</keyword>
    <keyword>подготовка судебных экспертов</keyword>
    <keyword>дополнительное профессиональное образование</keyword>
    <keyword>высшее образование</keyword>
    <keyword>электронное обучение</keyword>
    <keyword>практические навыки</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-08-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <doi>10.30764/1819-2785-2025-4-43-49</doi>
   <journal>Теория и практика судебной экспертизы</journal>
   <abstract>   Возросшая потребность правоприменителей в производстве судебных экспертиз влечет за собой увеличение количества государственных и негосударственных судебно-экспертных организаций, а также необходимость в подготовке большего количества экспертных кадров, в том числе частных экспертов. Такая подготовка может осуществляться путем получения как высшего, так и дополнительного профессионального образования. Для всех уровней обучения экспертов важно формирование практических навыков, которое может осуществляться с использованием как традиционных, так и инновационных форм обучения. Возможность электронного обучения, в том числе использования виртуальных учебных комплексов, предусмотрена действующим законодательством РФ и в настоящее время считается одной из приоритетных. Для формирования практических навыков у обучающихся может быть использован учебно-методический комплекс «Виртуальный Криминалист».</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://sudex.elpub.ru/publication/907</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://sudex.elpub.ru/files/1172</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
